Students from 1st ESO make murals about environmental risks and human intervention.
Nuestros estudiantes de 1º de ESO han trabajado en los últimos días en la asignatura de Geografía el problema de los riesgos ambientales y naturales, como los riesgos tectónicos (volcanes y terremotos) y por erosión, los riesgos climáticos, la contaminación atmosférica y contaminación de aguas y suelos.
Divididos en grupos han hecho pequeños murales sobre estos problemas, en los que además han reflexionado sobre la importancia de la intervención humana en el agravamiento de estos riesgos.
Blog del proyecto LET’S CHALLENGE THE FUTURE: APPROACHING NEW HORIZONS TO CREATE A SUSTAINABLE EUROPE (Desafiemos al futuro: búsqueda de nuevos horizontes para crear una Europa más sostenible, 2019-1-AT01-KA229-051239_3)
Mostrando entradas con la etiqueta Presentations. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Presentations. Mostrar todas las entradas
jueves, 23 de enero de 2020
jueves, 28 de noviembre de 2019
ESO 3rd STUDENTS EXPLAIN THEIR PRESENTATIONS ON SOSTENIBILITY IN THE PRIMARY SECTOR ( AGRICULTURE, CATTLE INDUSTRY, FISHERY AND FORESTRY)
ESO 3rd STUDENTS EXPLAIN THEIR PRESENTATIONS ON SOSTENIBILITY IN THE PRIMARY SECTOR (AGRICULTURE, CATTLE INDUSTRY, FISHERY AND FORESTRY)
ESTUDIANTES DE 3º DE ESO EXPLICAN SUS PRESENTACIONES SOBRE SOSTENIBILIDAD EN EL SECTOR PRIMARIO (AGRICULTURA, GANADERÍA, PESCA Y SILVICULTURA)
ESTUDIANTES DE 3º DE ESO EXPLICAN SUS PRESENTACIONES SOBRE SOSTENIBILIDAD EN EL SECTOR PRIMARIO (AGRICULTURA, GANADERÍA, PESCA Y SILVICULTURA)
Transgenicos from JAIMECASTS
Suscribirse a:
Entradas (Atom)















